«А еще у нас в мансарде завелся трудолюбивый дятел. Целыми днями стучит. Говорят, чем ближе к защите диплома, тем они сильнее стучать начинают», - написал недавно на своей страничке в Фейсбуке Михаил Брицын, пресвитер в Церкви евангельских христиан «Благодать». К посту прилагалась пара снимочков начатого портрета, создаваемого с помощью... молотка и гвоздей.
Мелитополь.Сити решил познакомиться с «трудолюбивым дятлом» - как шутя, Михаил Брицын назвал свою 19-летнюю дочь Евгению – четверокурсницу Мелитопольского высшего училища культуры. А заодно и рассмотреть вблизи популярное и необычное искусство создавать картины из гвоздей и ниток - Стринг Арт (String Art).
Евгения ведет журналиста на второй этаж частного дома на Юровке, в свою уютную комнатку, где на полу и лежит будущая дипломная работа размером 90х130 см. По периметру помещения, под потолком, проходит неяркая гирлянда – для создания творческого настроения, ей же украшена большая ветка над диваном. На стене несколько учебных работ, выполненных хозяйкой мастерской в разной технике: акриловая живопись, батик, масло, гуашь и акварель.
- Сколько себя помню, столько и рисую, - рассказывает Евгения Брицына. – Если считать от детских рисунков до работы с преподавателем, то 12 лет. Когда я пришла в первый класс 22-й школы, там был учитель рисования Владимир Иванович Антонюк, и первых 4 года я занималась у него в кружке. Он стал для меня первым учителем рисования, он меня вдохновил, у него какой-то дар видеть талант в человеке и он сразу посоветовал моим родителям: «Не отдавайте ее в музыкалку, пусть она рисует». А когда я перешла в 5-й класс, он сказал, что уже больше ничему меня научить не может и предложил заниматься во Дворце творчества детей и юношества, у Татьяны Викторовны Карайлиевой. Там я училась до окончания школы и на первом курсе училища культуры.
В 9-м классе я уже окончательно поняла, что «медицина мне не светит», то есть, в медучилище не пойду, да и другие профессии не привлекали. Знала точно, что моя будущая жизнь будет связана с творчеством. И все окружающие меня поддерживали. Если оставаться в городе, то выбрать предстояло между ВПУ-40 и училищем культуры. Подружка училась в 40-м и рассказывала, как там интересно, но я, все-таки, остановилась на отделении декоративно-прикладного искусства и реставрации училища культуры. И как меня ни уговаривали остаться в школе, после 9-го поступила туда. Там все учителя нас поддерживают и на занятиях очень интересно. Но, пожалуй, больше всего мы сдружились с Викторией Павловной Пархоменко и Светланой Александровной Тонконог. Виктория Павловна - куратор по дипломным работам.
Такой была первая работа Евгении в технике String Art
О дипломке начинают думать еще со второго курса, когда мы уже прошли большую часть техник, и уже как-то представляем свои силы. Кроме того, мы побывали на защите предыдущих четверокурсников и уже представляли, как мы это будем делать. У них были барельеф и скульптура, бумажная пластика, масляные работы и вышивка бисером, которая меня, пожалуй, больше всего поразила своей кропотливостью.
- Вы изучали Стринг Арт в училище?
- Нет. Но вот у нас в церкви были кружки рукоделия, и мы там делали такую маленькую работу, - Женя достает с полочки и показывает небольшое изделие – крест, выполненный в технике Стринг Арт. - Вот видите, деревяшка, гвозди и нитки. Я узнала принципы этой техники, потом еще прочитала о переплетениях нитей. Еще в самом начале, когда мы пошли на защиту диплома, мне куратор напомнила, что уже одна девушка делала в такой технике работу, но с геометрическим рисунком. Виктория Павловна сказала: «Ты можешь взять эту технику, но сделать совсем иное». А я еще видела до этого портреты, сделанные в такой технике, знаменитой нью-йоркской художницы японского происхождения Куми Ямашита. И сразу подумала, что можно сделать какой-то портрет, но отложила эту идею. Искала что-то другое, были грандиозные проекты, но затем вернулась к первоначальной задумке.
Пятиметровая статуя Давида, выполненная молодым Микеланджело Буонарроти 5 веков назад
- А почему выбрала именно этот рисунок?
- Для меня важна тема традиции. Моя дипломка называется «Вічна классика» и надо было сделать в ней что-то узнаваемое, известное всем. Подумала, если искусство, то – Давид работы Микеланджело. Ведь даже если спросить у ребенка, каких он художников знает, он в первую очередь назовет Леонардо да Винчи, Микеланджело, Рафаэля и Донателло, знакомых по именам мультяшных черепашек-ниндзя (смеется). Мне кажется, что лучше этого ничего не найти. Самая узнаваемая скульптура – именно Давид. А размер работы я выбрала специально побольше, чтобы было удобнее делать детали, так как это портрет с достаточно сложным рельефом. И это не просто дизайнерская переработка, а именно копия портрета, поэтому мне пришлось переводить всю картинку, все маленькие завитушечки.
Каждый гвоздик надо еще и выровнять
- Поговорим об этапах работы.
- Основа - фанера толщиной 15 миллиметров для того, чтобы гвоздь в нее вошел и держался крепко при натяжении нити. Деревянный «холст» покрыт двумя слоями грунтовки, затем тремя слоями водоэмульсионной краски. Изначально я сделала рамку, потом уложила на подготовленную поверхность пергамент с рисунком, по которому пробиваются гвозди. Перед натягиванием нитей бумага сдирается. Приступила я к работе в начале февраля, ну а защита диплома будет летом.
Узнаете великолепное произведение Микеланджело?
- Гвозди нужны какие-то особенные?
- Я взяла обычные строительные гвозди, длиной 2,5 см. Выбирала, чтобы они были с шляпкой, но не толстыми. В коробочке – 200 штук, но таких коробочек потребуется очень много. Забиваю гвозди молотком, держу пальцами. Попробовала плоскогубцами, но мне неудобно, я плоскогубцами их выравниваю. Это самая большая проблема, когда гвоздь забиваешь, а он идет криво. Случалось, попадала по пальцам, потому сама изготовила измеритель высоты из... шпильки с резинкой. Обычно прихожу с учебы, и часть времени посвящаю этой работе. Но работа продвигается по-разному: там, где гвоздей больше, работа идет медленнее.
- Какие нитки подходят для такой работы?
- Я читала, что нужны будут нитки Ирис или крученые нитки, чтобы они не скользили по гвоздям и не рвались. Рисунок будет монохромным, черными нитками на белом фоне, а как иначе передать мраморную скульптуру? Тон и полутон передаются только за счет густоты ниток. Думаю, что к апрелю до ниток я уже доберусь.
Узнаете великолепное произведение Микеланджело?
- А что делают на диплом твои одногруппники?
- Видела эскизы – там и компьютерная графика, и выжигание по дереву, тоже ниткография, но там нитки наклеиваются на рисунок, и много масляной живописи.
- Очень радует, что вы заинтересовались этой студенческой работой, - заглядывает в комнату дочери Михаил Брицын, приглашая нас на чаепитие. – К сожалению, в нынешних СМИ чаще встречается информация о негативных событиях, происшествиях. Рекламируем за деньги, распекаем бесплатно. Но не все же исчисляется количеством просмотров! Для кого-то, к примеру, новость о мальчике-каратисте может мир перевернуть. Среди мелитопольцев реально очень много интересных людей. Когда Женя поступала в училище культуры, мы посмотрели на работы девчонок-выпускниц – скульптуру Орфея и Эвридики. Сколько бы такие талантливые люди могли сделать интересного! Приходим на родительские собрания – там такие работы необыкновенные, я просто поражаюсь. Считаю, что правильно рассказывать о таких людях, поощрять их таким образом, мотивировать. Чтобы не уезжали наши граждане, за рубеж, в Польшу, а оставались в Украине, в нашем городе, что-то создавали и прославляли его.
Евгения Брицына решила, что образ ветхозаветного царя Давида - самый узнаваемый
Самое интересное, что несколькими минутами ранее об этом говорила и сама Евгения, отвечая на вопрос о планах на будущее:
- Мечты есть и огромные, но сама цель – делать то, что не хотят другие: это идти к детям. К тем, кто еще не понял, что он хочет, что у него получается. Цель такая – чтобы взращивать, или, по выражению моего учителя, отращивать крылья кому-то, ставить на крыло, чтобы он полетел. Я не так забочусь о своей славе – стать мировым художником, это подождет, если надо и тем стану. Просто очень хочется поддерживать учеников. Я не рвусь куда-то за границу из нашего маленького города, я люблю Мелитополь и хочу что-то для него сделать!
А свои силы в преподавании изобразительного искусства ребятишкам девушка уже попробовала, поработав на практике в лицее №9.
Фото Ирины Левченко, Михаила Брицына, pikabu.ru, ru.wikipedia.org.
