В «карантинном» мае стройплощадкой стала еще одна общеобразовательная школа, на этот раз – 15-я. Генеральный подрядчик на данном объекте - ООО «АБЗ ПРОМБУД». Стоимость ремонта - 67 млн 650 тыс. гривен. 80% этой суммы выделяет Европейский инвестиционный банк в рамках реализации проекта «Чрезвычайная кредитная программа для восстановления Украины».
Насколько важна была реконструкция школы для ее коллектива, и какие преобразования ожидаются в ходе ремонта, Мелитополь.City решил узнать у руководителя учебного заведения.
- Капитального ремонта школы мы ждали очень долго, - рассказала Наталья Коваль, возглавляющая школу последнее десятилетие. – Мы не раз обращались к городским властям, в последние годы много общались по данному вопросу с тогдашним заместителем городского головы Иваном Федоровым. Были также обращения от родителей учащихся к нему, как к депутату Запорожского облсовета. Проводилось несколько экспертиз. Власть ежегодно выделяла деньги на ремонт определенных проблемных участков, общая ситуация не менялась. Например, крыша, несмотря на ремонты, продолжала протекать, в классах было холодно... Во время обильных дождей были не просто потеки в библиотеке, в кабинете химии, частично в актовом зале, а вода попадала уже в плафоны и я каждый раз молилась, чтобы не случилось короткое замыкание. А когда после обледенения в щели заходила подтаявшая вода, то в библиотеке приходилось спасать книги, там постоянно стояла сырость, появилась плесень, мы все это фотографировали, составляли более 8-ми актов.
Когда проводили проверки пожарные, то требовали срочной замены электрики по всей школе. Сейчас многие горожане удивлены, что из здания выброшено много древесины – почему? Дело в том, что пришлось снимать все деревянные полы, ведь все системы были проложены внутри и они прогнили, большая часть труб повреждена. Были такие классы, куда, несмотря на высокую подачу, тепло просто не доходило. Систему отопления чистили, делали химические промывки, все это помогало ненадолго. Специалисты разных служб констатировали, что все это требует замены. Понятное дело, что просто своими силами это все отремонтировать у нас не получалось. И было много таких «прорех», которые мешали нам жить, работать, нормально вести учебный процесс.
Представьте: у нас было два серьезных порыва в системе водоснабжения, школа несколько дней была без воды. Эти аварии начались еще когда управлением образования руководил Игорь Елисеев, и на их ликвидацию тоже выделяли деньги.
Кроме замены всех вышеперечисленных сетей, предусмотрена гидроизоляция: ведь затекание случалось и в подвальные помещения, и это также было показателем для капитального ремонта. Фактически, нам повезло, то есть, мы ожидали ремонт, но о столь глобальном даже не мечтали.
Устарело и оборудование школы, распахнувшей свои двери для учеников 46 лет тому назад.
- Если взять столовую, то там моющая машина, можно сказать, музейный экспонат, раритет, установленный при открытии школы! И никакому ремонту она не подлежит, - уточняет Наталья Владимировна.
По словам директора, всю школьную мебель и оборудование предварительно оценили комиссии – что следует хранить, что списать, что заменить. В настоящее время столы, стулья шкафы и прочее приютили на время коллеги – 4-я, 14-я, 19-я школы, управление образования... Решить вопрос их размещения на хранение до октября месяца – срока окончания реконструкции школы - несмотря на карантин, масочный режим и прочие сложности, помогали и родители учащихся, за что Наталья Коваль им благодарна.
Мелитопольцы не остались равнодушными к ремонту объекта – присматриваются к этапам работы, особенно встревожились, когда заметили, что вокруг школы сносят часть насаждений, ведь территория 15-й школы была одной из самых зеленых, и коллектив хотел бы, чтобы она такой и осталась. Повода к беспокойству добавили работы по омоложению тополей, которые как раз в данный момент проводились возле 15-й школы. Увидев скопление коммунальной техники и рабочих с бензопилами, горожане сфотографировали «безобразие» и прибежали к директору в панике: «Вы посмотрите, что у вас делают!».
- Снос деревьев осуществлен после трех выездных комиссий, то есть, все заактировано, согласовано, сносятся только те деревья, которые представляют опасность, - заверяет Наталья Владимировна. – Эти деревья были предварительно помечены синей краской.
Выясняется, что запланирован не только ремонт здания, но и обустройство двора для детей. Кстати, на подъездах к школе асфальт по всему периметру был поднят корнями тополей. Теперь территория, прилегающая к учебному заведению, будет выложена тротуарной плиткой. И за высокий забор, отгораживающий здание, другие подрядчики уже завозят песок и материалы. Облагораживание территории будет вестись параллельно с работами в здании.
Старожилы города вспоминают, что школа строилась не просто на пустыре - на месте, где сейчас школьный стадион, было буквально «озеро». Намучался в свое время коллектив и с зелеными насаждениями – не могли расти деревья на проблемном грунте с камнями.
- А вот в 2011 году мы посадили можжевельник – и он, на удивление, хорошо здесь прижился и разросся. А до этого и ива была, и ель была – но они «сгорали», потому что на открытой местности, вокруг асфальт раскаленный. Сейчас вот часть можжевельника пересадили – он начал болеть, - говорит директор.
- Какие-то пожелания педколлектива учитывались в реконструкции?
- Да, кроме ремонта, победитель тендера обязан обеспечить поставку оборудования для учебных кабинетов, кухни и швейной мастерской. Мы писали свои пожелания на базе опроса учителей, преподавателей, сотрудников и программы, которая должна немножко усовершенствоваться. В мастерской трудового обучения швейные машинки еще механические, старые, была только одна электрическая. Это не поставлял нам никто. Если для Новой украинской школы хотя бы проговаривают, какое нужно обновление, то техническое обеспечение среднего звена не обсуждается. А НУШ предполагает изменение программы уже не только 1-3-х классов, поэтапный переход идет по всей школе. Следовательно, и среднее звено требует переоснащения оборудования. А по кухонному оборудованию для столовой был запрос от нашего арендатора Быковской. Оно принадлежит школе, не Быковской. Установленные там печи, например, мало того, что были энергозатратные, так уже вышли из строя. А я, например, мечтаю о пароконвекторе, который позволяет готовить более диетическую пищу. Например, посудомоечную машину пытались заменить несколько раз. А потом обнаружили, что выпускается это только в Беларуси, так еще и занести ее в помещение через двери невозможно, настолько она объемная. Она сначала заносилась, потом достраивались стены. В общем, что реально мы получим – я не знаю. Но надежды у нас оптимистичные.
По плану, к октябрю школа должна быть готова
Карантин нечаянно сыграл на руку мелитопольскому образованию, не пришлось рассредоточивать еще и учащихся 15-й школы, как, к примеру, 8-й. Работы ведутся активно, на внешних и внутренних работах объекта задействовано одновременно до 50-ти человек. Примечательно, что для утепления фасада будут использоваться новые, более современные термопанели. А вот дизайн здания пока еще остается в секрете.
Фото Екатерины Данилиной-Левочко и Диляры Кудусовой
