Вечером четверга, 18 октября, во дворе общеобразовательной школы №4 (ул. Пушкина, 77) было прямо-таки столпотворение — несколько сотен детей и взрослых выстроились в очередь. Как раньше, когда сахар по талонам получали. Вновь прибывшие интересовались: «Вы к телескопу стоите? А на что смотрят?» Выяснялось, что на Луну.
Очередь двигалась довольно быстро, но в размерах не сильно уменьшалась. Дети спорили, кто будет смотреть первым, народ постарше освежал свои познания в астрономии — вспоминали названия созвездий, порядок планет Солнечной системы, рассуждали о протуберанцах, белых карликах и черных дырах.
Очередь к телескопу была как когда-то за сахаром
На улице темнеет. Рядом с телескопом учитель — поправляет его, опускает прибор, если детки маленькие.
— Мы проводим вечера тротуарной астрономии при поддержке клуба «AstroScope» вот уже 5-й год, приглашая учащихся и всех желающих, — поясняет MLTPL.City преподаватель информатики общеобразовательной школы №4 Александр Ченцов. — Каждый раз, когда хорошая погода и есть возможность. Выбираем по одному объекту, потому что перенастраивать долго, а желающих посмотреть много. Сегодня это Луна. В следующий раз может быть Сатурн или Марс.
Школа №4 пригласила посмотреть на Луну всех желающих
Как оказалось, харьковская компания «AstroScope», которая занимается продажей оптики, активно поддерживает тех, кто увлечен наукой о Вселенной, реализуя проект «Тротуарная астрономия». В свое время первым человеком, вынесшим свой телескоп на улицы города и пригласившим прохожих посмотреть в него, был Джон Добсон — американский астроном-любитель, изобретатель известной во всем мире монтировки для телескопа. В 1968 году он со своими двумя учениками основал ассоциацию тротуарных астрономов.
Цель этого проекта — установить телескопы в людных местах и привлечь к изучению небесных тел, хотя бы таком примитивному, как можно больше людей. В феврале 2014-го два телескопа в рамках этой программы в Мелитополе устанавливали на площади Победы. Желающие хоть одним глазком заглянуть в космос тогда приходили задолго до анонсированного начала просмотра.
Посмотреть на Луну приводили даже малышей-детсадовцев
Мы тоже приобщились к просмотру. Сын заглядывает в окуляр, восхищенно говорит: «Она... такааая!». Да, Луна не разочаровала. Как показывают в документальных фильмах и на фотографиях в книжках — серая, вся в кратерах, холмах и «морях». Далекая и близкая одновременно.
Растущая Луна
Впечатлений было много, ими делились в соцсетях. Например, Анастасия Яковенко написала: «Сегодня смотрели на Луну! Она таки похожа на сыр! ЗОШ №4, спасибо за возможность увидеть такую красоту!». Несколькими восклицательными знаками сопроводила свой пост Ольга Крылова: «Дякую Ченцову О.М. за організацію справжнього свята юних астрономів. Онуки Мишко та Сашко були у захваті!!!!». А Татьяна Бабко оценила мероприятие и поинтересовалась: «Супер ідея! Це для будь-кого: і для дорослих і для дітей?».
— Рядом с Луной был виден Марс, но он как раз удалялся от Земли, потому был плохо виден, и мы на нем не акцентировали внимание, не перенастраивали телескоп, — рассказал уже после просмотра Александр Николаевич. — А вот Луна очень хорошо просматривалась. Всего же пришло посмотреть на Луну человек 400, не меньше, старшеклассники — сами, а детвора помладше с родителями. Причем, некоторые занимали очередь и подходили к телескопу по несколько раз.
Один малыш, на вид четырехлетний, такой любознательный, все время обращался к маме: «Давай я сейчас посмотрю», «Я еще хочу посмотреть». Интересно, что он, видимо, смотрел по телевизору какую-то передачу или новости, что ученые открыли, что на Марсе есть вода, поэтому туда можно будет улететь. Потому его интересовала и «красная планета». И что я заметил: в этот раз было много молодых родителей с маленькими детьми, детсадовского возраста, они и сами вопросы задавали, и старались доступно объяснить малышам — здесь то находится, а там — это, сегодня вот такое можно увидеть. Конечно же, такое общение детей с родителями меня порадовало. Веселили детские фразы, про увиденных ими «лунтиков», «лунатиков» и тому подобное.
Удивил неожиданный вопрос: «А почему не видно американского флага, который установили астронавты США, когда побывали на Луне?» Пришлось объяснять, что он слишком маленький для нашего телескопа.
Такие мероприятия всегда интересны и полезны. Школьникам это пригодится на астрономии, там же только теорию изучают, а здесь хоть немножко практики получается. Пока я собирал телескоп, ребята рассмотрели его основные компоненты. Я показал линзу Барлоу, которая увеличивает кратность телескопа, объяснил, что наш телескоп увеличивает объект в 180 раз, напомнил, что расстояние до спутника Земли составляет
Фото Юлии Ивановой и Александра Ченцова
